Nivel Inicial Objetivo general de las Salas

Sala de 2 años

• Generar instancias donde se expresen y tengan posibilidades de representar a través del juego, la plástica y el lenguaje.
• Favorecer la adquisición de la lengua oral propiciándoles variadas situaciones comunicativas.
• Adquirir progresivamente hábitos y normas de convivencia.
• Promover actividades de exploración para descubrir contenidos y experiencias que los organicen.
• Ofrecer acciones que permitan elaborar física y emocionalmente el control de esfínteres.
• Propiciar una comunicación activa con las familias a fin de lograr compartir pautas y criterios favorecedores de la crianza y la formación de los niños.

Sala de 3 años

• Generar un clima de afecto y confianza que propicie la construcción de la identidad de los niños.
• Favorecer instancias donde los niños desarrollen y enriquezcan su capacidad de juego.
• Promover la exploración del ambiente para ampliar su campo de experiencias y organizar sus conocimientos.
• Proveer situaciones a través de las cuales los niños tomen contacto con los diferentes lenguajes, explorándolos, apreciándolos y expresándose en diferentes contextos.
• Iniciar el descubrimiento de Dios como Padre.
• Ofrecer ricas experiencias de actividades que favorezcan la progresiva adquisición del propio esquema corporal y de habilidades motoras básicas.

Sala de 4 años

• Descubrir la amistad y la solidaridad para afianzar el grupo.
• Crecer y convivir encontrando a Jesús en cada uno de los niños.
• Aumentar la independencia en el accionar cotidiano y favorecer la autonomía en las actividades de rutina.
• Promover actividades que los pongan en contacto con los números, las figuras geométricas y la ubicación en el espacio.
• Expresar necesidades, sentimientos y emociones; en forma verbal, plástica y literaria.
• Fomentar la relación con las diferentes maestras y profesoras especiales en un clima de armonía y trabajo.

Sala de 5 años

• Desarrollar el valor del respeto: al otro, a lo diferente, a la naturaleza, al cuerpo y, de esta manera, amar la obra creadora de Dios.
• Fomentar el vínculo entre los alumnos dentro del jardín y fuera de él.
• Promover distintos hábitos, la tolerancia al error, la responsabilidad y el respeto a las pautas.
• Preparar a los alumnos para el paso a 1° grado.
• Estimular a los niños destacando sus logros y aptitudes particulares, valorando el esfuerzo más que el resultado final.
• Apropiarse del mundo de las letras y de los números a través del juego.